LA EDUCACION VIRTUAL COMO FAVORECEDORA DEL APRENDIZAJE AUTONOMO

A lo largo del tiempo se han visto evoluciones dentro de la educación en aspectos como; enseñanza y aprendizaje ya que actualmente se centra la atención en un buen aprendizaje del estudiante generando mediante la modalidad de educación virtual o herramientas de trabajo colaborativo el desarrollo del aprendizaje autónomo del alumno. Un aspecto importante en la formación de toda persona es la educación, es por eso que la educación comenzó desde mucho tiempo atrás con la primera enseñanza que fue la comunicación o expresión oral, después vino el lenguaje escrito y así fue evolucionando hasta llegar a métodos de enseñanza como los que hemos utilizado por ejemplo; cuadernos, pizarras, etc. En la actualidad se pretende eliminar estas herramientas para reemplazarlas con métodos de educación virtual como son la computadora y el internet que son las mas importantes. De esta manera ha evolucionado el conocimiento mejorando la calidad de vida de las personas, haciendo de este método de aprendizaje propio de la educación superior. A pesar de dicha evolución sabemos que el estudiante siempre ha necesitado y necesitará del profesor y hay que tener bien claro que no por estas variaciones el alumno perderá el contacto con su maestro, al contrario se facilita la comunicación entre ambos por ser más efectivo éste canal de comunicación y permite que el estudiante desarrolle autonomía, disciplina y responsabilidad en su aprendizaje, le permite también enriquecerse de toda la información que esta a su alcance de manera más efectiva. La educación virtual busca la educación sin distinción de raza, edad y que se base en la equidad e inclusión. Ésta alternativa pretende también la ayuda a la alta demanda que existe dentro de la educación superior ya que se ve afectada por la falta de espacio físico. Abre paso a la cultura de aprender en lugar de la cultura de enseñar. Siembra en los estudiantes la motivación que es un aspecto muy importante dentro de la educación virtual. El uso adecuado de los métodos pedagógicos para la enseñanza virtual se deben convertir en un aspecto fundamental y significativo ya que en cualquier modalidad educativa se debe fomentar el aprendizaje significativo mediante la lectura comprensiva y no el aprendizaje repetitivo. Se logra este tipo de aprendizaje positivo dentro del aprendizaje virtual ya que se convierte aquí en un proceso básico del acto académico. Existen otras competencias adicionales dentro de este aprendizaje como: responsabilidad, motivación, decisión, iniciativa, actitud, liderazgo y más. Otro aspecto valioso es que se pretende que los estudiantes aprendan a aprender para que se conviertan en aprendices autónomos y así incorporen por si mismos estrategias de aprendizaje las cuales le permiten crear un sentido altamente critico y reflexivo. Existen varias estrategias para el desarrollo del aprendizaje autónomo y estas son: Afectivo motivacionales: Los estudiantes son conscientes de sus capacidades y desarrollan creencias, ideas y convicciones positivas sobre si mismos con autoconfianza. Auto planificación: Logra la formulación de un plan de estudio realista y efectivo tomando en cuenta el tiempo disponible, la complejidad de las actividades, recursos con los que se cuenta, etc. Autorregulación: El estudiante crea la necesidad de una revisión continua del avance de su trabajo, dificultades que existan en éste y la capacidad de solución ante un problema. El estudiante evalúa el nivel de aprendizaje que ha logrado respecto a las estrategias que se a propuesto. VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=YZdiApOe2B4

Herramienta de trabajo colaborativo

Es una herramienta que se la utiliza de forma virtual y permite de manera eficaz y rápida el intercambio de información. Existen varias como los blogs, wikis, chats, etc. Se las utiliza en el ambito academico, especialmente en educacion superior.
TIPOS DE HERRAMIENTAS COLABORATIVAS.- Existen varios tipos de herramientas colavorativas, cada una con diferentes finalidades y a la vez con una muy grande en común, la comunicación de forma virtual.
Ejemplos:
- Redes sociales: Ofrecen la comunicacion tanto personal como en familia, grupo de amigos, de igualforma ayuda con la publicidad a locales comerciales.
- Blogs: permiten compartir información de un tema específico. Es una herramienta de trabajo.
- Wikis: al igual que los blogs permite compartir información de noticias de interés pero en este caso los visitantes pueden intervenir en la noticia publicada.
- Chat: permite el contacto virtual entre 2 o más personas con rapidez y facilidad de uso para una comunicación eficaz.
BENEFICIOS.- Es una forma de comunicación eficaz siempre y cuando se lo use con responsabilidad debido a que comunicación entre personas que se encuentran a lasrgas distancias ha mejorado y con ello tambien la mejora de trabajos, deberes ,etc.
ASPECTOS NEGATIVOS.- Como son beneficiosas también pueden ser perjudiciales ya que estan en juego aspectos como la integridad de las personas por ser un espacio público, la relación física entre las personas si no se le da un buen uso y control del tiempo utilizado en estas.
LA EDUCACION VIRTUAL COMO FAVORECEDORA DEL APRENDIZAJE AUTONOMO
A lo largo del tiempo se han visto evoluciones dentro de la educación en aspectos como; enseñanza y aprendizaje ya que actualmente se centra la atención en un buen aprendizaje del etudiante generando mediante la modalidad de educacion virtual o herramientas de trabajo colavorativo el desarrollo del aprendizaje autónomo del alumno.
Un aspecto importante en la formación de toda persona es la educación, es por eso que la educiación comenzo desde mucho tiempo atrás con la primera enseñanza que fue la comunicación o expesión oral, después vino el lenguaje escrito y asi fue evolucionando hasta llegar a metodos de enseñanza como los que hemos utilizado por ejemplo; cuadernos, pizarras, etc. En la actualidad se prentende eliminar estas herramientas para reemplazarlas con metodos de educaión virtual como son la computadora y el internet que son las mas importantes. De esta manera ha evolucionado el conomiento mejorando la calidad de vida de las personas, haciendo de este método de aprendizaje propio de la educaión superior.
A pesar de dicha evolución sabemos que el estudiante siempre ha necesitado y necesitará del profesor y hay que tener bien claro que no por estas variaciones el alumno perderá el contacto con su maestro, al contrario se facilita la comucación entre ambos por ser más efectivo éste canal de comunicación y permite que el estudiante desarrolle autonomia, disciplina y responsabilidad en su aprendizaje, le permite también enriquecerse de toda la información que esta a su alcance de manera más efectiva.
La educación virtual busca la educación sin distinción de raza, edad y que se base en la equidad e inclusión.Esta alternativa prentende también la ayuda a la alta demanda que existe dentro de la educación superior ya que se ve afectada por la falta de espacio físico. Abre paso a la cultura de aprender en lugar de la cultura de enseñar. Siembra en los estudiantes la motivación que es un aspecto muy importante dentro de la educación virtual.
El uso adecuado de los metodos pedagógicos para la enseñanza virtual se deben convertir en un aspecto fundamental y significativo ya que en cualquier modalidad educativa se debe fomentar el aprendizaje significativo mediante la lectura comprensiva y no el aprendizaje repetitivo. Se logra este tipo de aprendizaje positivo dentro del aprendizaje virtual ya que se convierte aqui en un proceso básico del acto academico. Existen otras competencias adicionales dentro de este aprendizaje como: responsabilidad, motivación, decisión, iniciativa, actitud, liderazgo y más.
Otro aspecto valioso es que se pretende que los estudiantes aprendan a aprender para que se conviertan en aprendices autónomos y asi incoporen por si mismos estrategias de aprendizaje las cuales le permiten crear un sentido altamente critico y reflexivo.
Existen varias estrategias para el desarrollo del sprendizaje autónomo y estas son:
Afectivo motivacionales: Los estudiantes son concientes de sus capacidades y desarrollan creencias, ideas y convicciones positivas sobre si mismos con autoconfianza.
Autoplanificación: Logra la formulación de un plan de estudio realista y efectivo tomando en cuenta el tiempo disponible, la complejidad de las actividades, recursos con los que se cuenta, etc.
Autoregulación: El estudiante crea la necesidad de una revisión continua del avance de su trabajo, dificultades que existan en éste y la capacidad de solución ante un problema.
El estudiante evalúa el nivel de aprendizaje que ha logrado respecto a las estrategias que se a propuesto.
VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=YZdiApOe2B4